The quality of higher education as a competence for the professional development of the university.

Authors

  • Hugo Francisco Herrera Sánchez Universidad de San Carlos de Guatemala

DOI:

https://doi.org/10.46954/revistaguatecultura.v4i2.53

Keywords:

educational quality, competence, professional development, academic excellence

Abstract

PROBLEM: is the quality of higher education a competence for the development of the professional university graduate? OBJECTIVE: determine the influence that educational quality has on the professional development of the graduate in the competitive labor field today. METHOD: the information was obtained mainly through the inductive-deductive method, in the process of obtaining the information, no sample was used. RESULTS: it is concluded that educational quality indeed influences professional development. CONCLUSION: educational quality constitutes a competence in the professional development of the university graduate, which is what the 21st century and the new millennium point to, based on compliance by the university, which constitutes the profile of the graduate.

Author Biography

Hugo Francisco Herrera Sánchez, Universidad de San Carlos de Guatemala

Estudiante de la Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Contador Público y Auditor en el grado de Licenciado, actualmente profesor en la Facultad de Ciencias Económicas, Escuela de Auditoría de la Universidad de San Carlos de Guatemala y la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, Además, he realizado artículos para la Revista Auditoría & Finanzas del Instituto Guatemalteco de Contadores Públicos y Auditores, y el Colegio de Economistas, Contadores Públicos y Auditores y Administradores de Empresas.

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Published

2024-07-03

How to Cite

Herrera Sánchez, H. F. (2024). The quality of higher education as a competence for the professional development of the university. Revista Guatemalteca De Cultura, 4(2), 93–104. https://doi.org/10.46954/revistaguatecultura.v4i2.53